FORMACIÓN DEL PROFESORADO.

El profesorado de este centro ha participado activamente en diversos cursos y jornadas de formación propuestos por el CEP de Marbella-Coín.

1. "CURSO DE MÚSICA Y DANZAS ". Durante los meses de Marzo y Abril, la profesora Mª Luisa Thode nos ha familiarizado con las diferentes músicas y nos ha enseñado a bailar danzas de otros rincones del mundo. Ha sido muy ameno, divertido... ¡ y adelgazante!.
2. "DINÁMICAS Y ACTIVIDADES EN EL AULA". Con Luis Morales pasamos una productiva tarde realizando juegos y dinámicas. Creando un clima distendido y agradable, nos llevó del juego a la reflexión acerca de nuestros prejuicios y estereotipos y del papel que éstos juegan al obstaculizar las relaciones interpersonales , así como de las actitudes positivas que las favorecen.
3. "PLAN DE ACOGIDA". Benjamín Pérez planteó una introducción al Plan de Acogida. A través de preguntas abiertas e imágenes, provocó un debate sobre el posicionamiento del claustro ante la multiculturalidad ( integración, asimilación, marginación...), y las actuaciones relativas a la recepción del alumnado nuevo.
4. "ELABORACIÓN DEL PLAN " Durante las dos sesiones posteriores, Maribel Muñoz hizo una presentación de los elementos que intervienen en la acogida, las fases, las tareas que se asumirán en cada una de las fases, personas responsables de las mismas, materiales y documentos necesarios. Finalmente se consensuó un Itinerario con los pasos a seguir en la escolarización e integración del alumnado nuevo, y se elaboró el Plan de Acogida , que se pondrá en marcha en Septiembre.
5. "IDENTIDAD CULTURAL DEL ALUMADO MARROQUÍ" Este curso ha posibilitado un interesante acercamiento a la realidad cultural y socio educativa del norte de Marruecos, mediante módulos teóricos y también prácticos, con la realización de un Viaje de Intercambio Cultural a Tánger, Chefchaouen y Asilah.